1.3小学科学教科版2024版二年级下册第一单元第3课《测量恐龙化石》同步练习及答案.docxVIP

小学科学教科版（2024版）二年级下册

第一单元第3课《测量恐龙化石》同步练习题

一、填空题

测量恐龙化石前，首先要给骨骼化石________，再进行测量。

测量直的骨骼长度，常用的工具是________，单位是________。

测量腿骨的粗细，用________围一圈就能测量出来。

测量弯曲骨骼的长度，可借助________、________或直接用软尺测量。

测量骨骼的长度和粗细，能帮助我们了解恐龙的________，方便拼接恐龙。

恐龙骨骼中，我们可以先找出________的骨骼和________的骨骼，再依次测量。

二、选择题

测量直恐龙骨骼的长度，最合适的工具是（）

A.软尺B绳子.C.直尺

给恐龙骨骼编号的主要目的是（）

A.好看B.方便区分和测量C.方便搬运

测量弯曲骨骼长度，不能用的方法是（）

A.借助绳子B.直接用直尺拉直量C.直接用软尺量

测量腿骨粗细时，软尺应该（）

A.随便围一下B.松松围一圈C.紧紧围一圈

知道骨骼长度和粗细，对拼接恐龙的帮助是（）

A.让恐龙更好看B.掌握恐龙身体比例C.让恐龙更重

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

测量恐龙化石时，不用编号，直接测量