文学短评写作指导课件统编版高一语文必修上册.pptxVIP

天下文章非天成

皆有妙手善写之

——学写文学短评;年份;甲组答案示例：①本文表而上是关于未来的想象，即父亲想象儿子长大后的一次旅行。②其实是父亲对过去的回忆。③为何交叠未来与过去”指向关于成长的主题，即父亲带儿子重温自己的成长，并期待儿子也能够在其中找到自我。;阅读课本69-70页，回答问题;二、文学短评有何要求;范例;2.宜“点”不宜“面”

评论作家作品，可以评析思想内容的某个方面，可以评析艺术技巧的某一特点，也可以对作家、作品进行全面的评析。

从考生的实际考虑，最好不要写全面性的评论，而倡导写“以小见大”的文学短评，即精心选择论述范围较小的一个方面，集中笔墨，深入挖掘。

;3.“叙”“议”贵结合

“叙”指根据评论中心用自己的话有针对性地概述、简介、引用作品内容。

“议”包括分析和评价。“分析”是对作品思想内容或艺术技巧的有关特色逐步揭示的过程；“评价”则是分析后得到的结论，是文学短评的中心论点。;文学短评的写作角度有哪些？;;;曹公忧人生短暂，是生命意识的觉醒。（议：评）《短歌行》开篇“对酒当歌，人生几何！”（叙：引）既是对人生的慨叹，也是对人生的疑问。曹公发出此问，不是不知而问，而是他清醒地意识到自己时日不多后对自己灵魂的拷问。（议：析）“譬如朝露，去日苦多”（叙：引），面对灵魂拷问，曹公自问自答，把短暂的生命比