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国家中小学课程资源第十一章功和机械能第2节功率年 级：八年级学科：物理（人教版）学校某省市学

国家中小学课程资源思考操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用哪些方式进行搬运呢？新课导入

国家中小学课程资源交流讨论这两种搬运方式，你更支持哪种方式？为什么？

国家中小学课程资源在生产建设中，我们不仅要注意做功的多少，还要注意完成这些功所用的时间，也就是要关注做功的快慢。如何比较物体做功快慢呢？新知探究

国家中小学课程资源一、怎样比较做功快慢做相同的功，所用时间不同。人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？甲 乙

国家中小学课程资源一、怎样比较做功快慢在相同的时间内，做功多少不一样。人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？甲 乙

国家中小学课程资源方法一：W甲＝W乙时，用时间短的则做功快；方法二：t甲＝t乙时，做功多的则做功快。甲 乙若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？

国家中小学课程资源类比法比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？如何比较运动的快慢？ 如何比较做功的快慢？方法一：所用时间相同，路程大的速度快方法二：通过相同的路程，用时少的速度快方法三：看单位时间内通过的路程方法一：所用时间相同，做功多的做功快方法二：做相同的功，用时少的做功快方法三：看单位时间内所做功的多少υ＝stW＝？t

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