4.2 光的反射 教学设计(表格式) 人教版物理八年级上册.docx

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第四单元第课主备人:审核人:

课题

二、光的反射

课时

第课时

课型

总课时

授课人

主备教师设计思路

授课教师二次备课

教学目标:1.了解光的反射现象,知道人能看见不发光的物体的原因。

2.实验探究认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角。

3.通过实验了解反射现象中光路的可逆性。

4.通过身边的事例相实验观象,能区分镜面反射和漫反射。

教学重点:理解光的反射规律的内容。

教学难点:利用实验现象探究光的反射规律。

教学方法:讲授、实验探究

课前自学

自学活动:

1.右图所示是光的反射的光路图,请说明图中的线和角分别是什么?

2.什么

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