9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》教案 统编版高中语文必修上册.docx

《永遇乐·京口北固亭怀古》教案

【素养目标】

1、了解辛弃疾的生平经历、当时的处境及其所处时代的特点。

2、把握这首词中所用典故的由来和深层含意，理解词人的思想感情，探究作品的丰富意蕴。

3、体味辛弃疾词的苍凉、悲壮的意境及其豪放的语言风格。

【教学重点】

把握这首词中所用典故的由来和深层含

【教学难点】

体味辛弃疾词的苍凉、悲壮的意境及其豪放的语言风格

【教学方法】

讲授法、朗诵法、点拨法、小组讨论法

【教学课时】

1课时

?【教学过程】

第一课时

一、导入

在我国这一诗的国度里，宋词是继唐诗之后又一块璀璨夺目、竞放异彩的瑰宝。同学们知道宋词有豪放和婉约两派，豪放派的开创者为北宋的