第二单元 第01课时 口算除法 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

第二单元除数是一位数的除法第1课时口算除法小学数学·三年级（下）·RJ

在解决实际问题的过程中感受数学的价值，养成认真思考、合作交流的学习习惯，发展数学应用意识。经历探究整十、整百、整千数以及两位数、几百几十数除以一位数口算方法的过程，理解算理，掌握口算方法，能正确、熟练地进行相关算式的口算。通过观察、操作、说理、归纳等活动，提高运算能力、逻辑推理能力和语言表达能力。

掌握整十、整百、整千数以及两位数（每一位都能整除）、几百几十数除以一位数的口算方法，能正确进行口算。理解口算除法的算理，特别是将较大的数转化为以“十”、“百”、“千”为计数单位的个数来进行计算的思想方法。发展学生的运算能力与推理意识，引导学生在理解算理、掌握算法的过程中感悟转化思想，增强数感与应用意识。

想一想，填一填。几十里面有几个十，几百里面有几个百，几百几十里面有几个百几个十。（1）80里面有（）个十。（2）700里面有（）个百，有（）个十。（3）640里面有（）个十。877064

56÷8=70×2=30×2=8÷2=3×30=42÷6=10×6=28÷7=7609060140474口答下面各题的计算过程。口算速度要快哦！

一位数除整十、整百、整千的口算除法

把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？从题中你知道了哪些数学信息？理解题意：已知条件所提