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- 2026-05-26 发布于山东
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第二单元除数是一位数的除法;理解用列表等方法整理信息的价值,学会用“速度×时间=路程”的关系进行检验。;掌握“先求总路程,再求另一速度”的解题思路,能正确解答。;口算下列各题。;填一填,说一说。;;读一读题,说说已知条件和问题是什么。;理解题意:;10;10;根据货车每小时行驶的路程和所用时间可以求出两个城市之间的路程。;10;两种思路都是先求出A城到B城的路程。;综合表达与回顾反思;10;90×2=180(千米),60×3=180(千米),路程相等,解答正确。;解决问题时,可以怎样分析问题?;通过这节课的学习,你学会了什么?
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