第三单元 第05课时 拼图游戏 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

第三单元长方形和正方形;在解决真实测量问题中体会数学价值，能用“四连方”拼成长方形或正方形，初步感知图形的组合与变换。;探索用4个小正方形拼出不同形状的方法，初步认识“四连方”。;妈妈准备用16米长的栅栏围一块长方形的菜地，请你帮忙设计方案。;;用小正方形拼一拼，要求边和边重合(可以拼成，不能拼成)。用4个同样的小正方形，你能拼出几种不同的形状？;用小正方形拼一拼，要求边和边重合(可以拼成，不能拼成)。用4个同样的小正方形，你能拼出几种不同的形状？;;;;组合应用——用四连方拼成长方形和正方形;像上面这样由四个同样的正方形组成的图形是“四连方”;像上面这样由四个同样的正方形组成的图形是“四连方”;试一试，用“四连方”拼出下面的长方形。和同学交流一下。;;;;不同的拼法都用了一种或几种“四连方”。;通过这节课的学习，你学会了什么？