第四单元 第03课时 长方形和正方形的面积 课件 人教版数学三年级下册.pptxVIP

第四单元图形的面积;在操作与应用中感受数学魅力，获得成功体验，增强应用意识和合作交流的意愿。;探索并掌握长方形、正方形的面积计算公式，能正确进行计算。;想一想，我们学习了哪些面积单位？;提醒：一个图形的面积大小就是包含多少个面积单位。;;(1)一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？;实验一要求:①两人一组，用1平方厘米的小正方形铺上面的长方形，也可以借助智慧黑板中的数学工具操作。

②共同填写实验记录表1，并完成“我们的发现”。

;(1)一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？;(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。;(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。;(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。;(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。;（3）先量一量，再计算它们的面积。;;;应用拓展——估计面积;利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。;3分米;数学

;;通过这节课的学习，你学会了什么？