北师大版（2024）八年级上册数学第五章2 二元一次方程组的解法 教案.docxVIP

北师大版(2024)八年级上册数学第五章2二元一次方程组的解法教案

第1课时代入消元法

新课导入设计

【置疑导入】

问题：体育节要到了，篮球是七年级(1)班的拳头项目.为了取得好名次，他们想在全部22场比赛中得到40分.已知每场比赛都要分出胜负，胜队得2分，负队得1分.那么七年级(1)班应该胜、负各几场?

你会用二元一次方程组解决这个问题吗?

根据问题中的等量关系设胜x场，负y场，可以很容易地列出方程组：

{x+y=22,①2x+y=40.②

那么有哪些方法可以求得这个二元一次方程组的解呢?

教学设计

课题

第1课时代入消元法

授课人

素养目标

1.了解解方程组的基本思想是“消元”，掌握代入消元法解二元一次方程组.

2·在解决问题的过程中学会交流与合作，感受二元一次方程组的实际应用价值.

教学重点

用代入法解二元一次方程组的基本步骤.

教学难点

探究如何用代入消元法将“二元”转化为“一元”的过程.

授课类型

新授课

课时

教学活动

教学步骤

师生活动

设计意图

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回顾

1.下列方程是二元一次方程吗?

(1)x+3y=7;(2)2y+2=0;32x-3=5;4

2·你能把上面的二元一次方程改写成用x表示y(或用y表示x)的形式吗?

3·解一元一次方程的步骤是什么?

回顾旧知，为学习新知做好准备.

活动一：创设情境