北师大版(2024)一年级上册数学:综合实践 介绍我的教室 教案.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于福建
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北师大版(2024)一年级上册数学:综合实践 介绍我的教室 教案.docx

北师大版(2024)一年级上册数学:综合实践介绍我的教室教案

学科: 授课人:

授课时间:年月日 第()周

课题

《观察教室》

授课类型

综合实践课

课时

共(1)课时

第(1)课时

总课时(22)

教学目标

初步体会完成一项任务需要经历理解情境、明确任务、分解任务、完成任务、分享交流作品、进行自我评价等实践活动的过程,发展从头到尾思考和解决问题的能力。

学情分析

借助学生的生活经验,在观察教室这个情境中,理解活动任务、明确如何完成任务、整体规划任务。

教学重点

理解情景、明确任务、分解任务、完成任务、分享交流作品、进行自我评价

教学难点

理解情景、明确任务、分解任务、完成任务、分享交流作品、进行自我评价

教学方法

讨论法、小组合作法

教具学具

PPT

教学过程(教师活动)

学生活动

设计意图

一、情景引入、明确任务

同学们学校的开放日要到了,家长们要来参观我们的教室了,大家想不想亲自给爸爸妈妈介绍我们的教室?

在向爸爸妈妈介绍我们教室之前,我们应该先了解我们的教室里都有什么——观察教室。

二、合作学习、交流探究

(一)明确如何完成任务

说一说你想介绍什么?

生:想!

生:我想介绍我们的教室都有什么;我想介绍我们的教室的板报;我想介绍图书角里的图书…

通过谈话方式引入,给学生们分配任务,让每一个学生都能够参与进来。

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