部编版七年级语文下册第一单元 第1课时 单元导读 （教学设计）.docxVIP

部编版七年级语文下册

第一课时单元导读

学习目标：

1.会写重点字词，积累重点词语重点语句的意思，能灵活运用。

2.初步了解课文人物事迹和精神风貌。

学习任务：

任务一：读导语，明任务

任务二：读课文，扫障碍

任务三：谈感受，互交流

学习过程：

一、任务开展

任务一：读导语，明任务

学习本单元，要精读课文，把握人物的主要特点，感受他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。要在通览全篇、了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处；还要通过细节描写，并结合人物生平及其所处时代，理解人物的思想感情。

任务二：读课文，扫障碍

阅读《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《列夫·托尔斯泰》《孙权劝学》四篇课文，结合课下注释和工具书扫清阅读障碍。注意记录阅读时的问题，并在后续的学习中解决这些问题。完成诵读任务学习单。

诵读任务学习单

课文

问题记录

方法建议

《邓稼先》

借助工具书，解决字词问题，初步了解课文大意。

《说和做》

《列夫·托尔斯泰》

《孙权劝学》

任务三：谈感受，互交流

1.学生再次阅读本单元的四篇课文，初步了解人物事迹和精神风貌。

2.学生分组进行讨论，分享对杰出人物的第一印象和感受。教师巡视指导，鼓励学生积极发言和交流。

三、课堂小结

教师对本节课的