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- 2026-05-26 发布于北京
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第二章教育与社会的发展
教育的政治能力、经济能力、文化能力和科学技术发展能力
第一节教育与政治经济制度
政治经济对教育的决定性
主要集中的表现在决定教育的性质即培养什么样和培养的人为谁服务
具体表现
政治经济制度决定教育的领导权
政治经济制度决定受教育的权利
政治经济主导决定教育的目的
教育相对独立与政治经济制度
二、教育对政治经济制度的影响
教育为政治经济制度培养所需要的人才
通过培养人才来实现对政治经济的影响是教育影响政治经济制度的主要途径
教育是一种影响政治经济的舆论力量
教育可以促进民主
普及的教育的程度越搞,人们的知识越丰富,就越能增强人民的权利意识,认识民主的交织,推崇民主的政策,推动政治的改革和进步
总之,政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向
第二节教育与生产
生产力对教育的决定作用
教育的发展起决定作用的是生产力的发展水平
生产力水平决定了教育发展水平
生产力水平决定教育的桧木和速度
第一次工业革命之后突出普及初等教育的要求
第二次业革命之后突出普及初级中等教育的要求
第三次业革命之后突出普及高等教育
信息革命后提出了高等教育大众化的要求
生产力水平制约着教育体系、结构的变化
生产力发展水平制约着教育的内容和手段
教育相对独立于生产力的发展水平
教育对生产力的促进作用
生产力对教育有着制约作用,而教育对生产力的发展起着巨大的推动作用
教育对生产力的促进作用
教
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