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  • 2026-05-26 发布于北京
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绪论

?教育学的基本任务1.建构发展教育理论2.研究解释教育问题3.改造指导教育实践

?对于教育学研究对象的争论,在研究领域中主要集中在“教育事实”、“教育问题”、“教育现象”、“教育规律”上。

?《学记》是《札记》中的一篇,是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的述著,也是世界上最早的一部教育专著。

?古希腊和古罗马时代先后出现苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、昆体良等教育思想家

?柏拉图是古代西方哲学史上客观唯心主义的最大代表。在西方教育思想史上,柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱弥儿》杜威的《民主主义与教育》被称为三个里程碑。

?西方教育史上,最早的教育专著《演说术原理》,古罗马演说家教育家昆体良。

?培根1623年首次把教育学作为一门独立的科学提了出来

?近代教育学的奠基人夸美纽斯《大教育论》的问世是教育学成为一门独立学科的标志。

?在教育学创立过程中,德国著名哲学家康德功不可没,康德认为“只有人是需要教育的”“人只有靠教育才能成人”。他开创了哲学教育学时代。

?康德之后,赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家。在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”和“科学教育的奠基人”1806《普通教育学》是公认的第一本现代教育学专著。

?实验教育学、文化教育学、实用主义教育学、马克思主义教育学、批判教育学等不同的教育学派由此产生

?实用主义教育学20世纪初在美国兴起的一股教育

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