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- 2026-05-26 发布于北京
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第二章(教育功能)练习题
一、单项选择题
1、人力资本理论的创立者是()
A、舒尔茨B、欧文C、康有为D、陶行知
2、教育万能论的代表人物是()
A、舒尔茨B、康德C、马歇尔D、亚当。斯密
3、直接制约教育目标制定的因素是()
A、社会的生产力B、科学技术C、社会文化D、社会意识形态
4、制约教育规模和发展速度的是()
A、社会经济基础B、社会政治制度C、社会文化D、生产力发展水平
5、促进教学组织形式、手段和方法变革的主要因素是()
A、生产力的发展B、儿童身心的发展C、教育学的发展D、心理学的发展
6、决定教育领导权和受教育权的是()
A、政治制度B、生产力C、社会文化D、社会环境
7、影响国家或家庭教育投入的主要因素是()
A、生产力发展水平B、政治制度C、科技发展程度D、人口数量
8、人口的就业结构影响着()
A、教育质量B、教育规模
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