一、教学基本信息演讲人2026-03-15
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026幼小小班《睡前好习惯》教案
01教学基本信息ONE
教学基本信息说起来,写这份教案的时候,我正坐在教室后排的小椅子上——别笑,小班孩子的椅子对我这160cm的个子来说,简直像迷你宝座,膝盖都快顶到下巴了。不过没关系,毕竟咱们的教学对象是2026年入园的小小班娃,平均年龄3岁4个月,总共22个小不点儿,其中12个“小话痨”,10个“观察派”,还有3个(比如辰辰)属于“突然发力型”——上一秒还安静啃手指,下一秒就能举着蜡笔喊“老师我画了月亮!”
具体信息:
班级:XX幼儿园2026级小小班(下学期)
年龄:3-4岁(平均3岁4个月)
授课教师:林老师(也就是我,教龄5年,和小班娃斗智斗勇经验值满格)
教学基本信息课时:20分钟(小班注意力黄金时间,超过这个时长,可能会有娃开始研究自己的鞋带有几根线头)
授课时间:周五上午10:00(刚做完课间操,娃们能量值适中,既不困也不疯)
02教学目标ONE
教学目标咱们小班的教学目标啊,可不能整虚的。就像给娃们分糖果,得一颗一颗数清楚,他们才知道“哦,原来老师要我做这个”。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》里“生活习惯与生活能力”的要求,我把目标拆成了三小块:
认知目标:知道“睡前好习惯
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