2026高三选择性必修下册《归去来兮辞》深化复习教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

2026高三选择性必修下册《归去来兮辞》深化复习教案

教学基本信息01

教学基本信息说起来，这节复习课算是我和学生们的“老交情”了。带这届高三（5）班三年，从高一学《归园田居》时他们对着“草盛豆苗稀”憋笑，到高二读《饮酒》争论“真意”到底是啥，如今到了高三复习《归去来兮辞》，孩子们眼里多了份沉淀——当然，也多了点“复习疲惫症”的小蔫儿。

课程名称：《归去来兮辞》深化复习课

教材版本：统编版高中语文选择性必修下册

课时：2课时（90分钟）

授课对象：高三（5）班（48人，语文基础参差不齐，但课堂活跃度高，爱“抬杠”式讨论）

教师信息：本人，教龄8年，外号“陶粉”（因总在课上念叨陶渊明），办公桌上摆着仿宋刻本《陶渊明集》，笔记本里夹着大学时在庐山拍的菊瓣干花。

教学目标02

教学目标咱们复习课可不能是“炒冷饭”，得像老汤炖新菜——既要巩固旧知，又要炖出点新滋味。结合新课标要求和学生现状，我把目标拆成了“三层楼”：

层：语言建构——让经典“刻进DNA”1别笑！上回小周默写“舟遥遥以轻飏”写成“舟摇摇以轻扬”，我举着他的本子开玩笑：“你这船是坐了摇摇车吗？‘飏’有风字旁，那是春风推着船跑，多带劲！”所以这层目标很实在：2准确背诵全文，重点突破“飏”“熹”“畴”等易错字（班级“错字小能手”小王的本子上，“景翳翳以将入”的“景”总写成“影”，得重点纠