第7课 猜数字算法验证 教学设计 2025六年级上册信息技术浙教版.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

小学信息科技

年级

六年级

学期

秋季

课题

猜数字算法验证

教学内容与学习对象分析

《猜数字算法验证》是浙江影视出版社出版的小学信息技术六年级上册第一单元《算法实现》的第7课，前面几节课主要主要了解了计算机中实现算法的一般步骤，解算法与计算机程序之间的关系，计算机中实现算法的一般步骤：抽象建模、设计算法、验证算法，以猜数字算法设计为主题，尝试算法设计的应用，表格建模的应用，初步使用循环和分支结构来设计算法。本课主要使用python语言来验证猜数字游戏的算法设计。

本课的授课对象为六年级学生，同学们了解了计算机中实现算法的一般步骤，算法与计算机程序之间的关系，知道了计算机中实现算法的一般步骤：抽象建模、设计算法、验证算法，尝试设计了猜数字游戏的算法，并用流程图描述，为本课学习打下了坚实基础。

教学目标分析(含核心素养导向)

1.使用计算机语言来验证算法。

2.完善算法。

教学重点：使用计算机语言来验证算法。

教学难点：使用计算机语言来验证算法，完善算法。

教学过程

(一)复习导入，引出课题

猜想，引出主题

活动一：编写“猜数字”交互程序时，可能用到哪些语句?为什么?

建构：通过编写、运行程序，可以对算法进行验证，并根据验证结果不断优化算法。

设计意图

从上节课的猜数字游戏导入，激发同学们的兴趣，引出主题。

(二)算法验证，学习新知

1.抽象与建模