2024人教版一年级美术下册 第一单元 第4课 自然的馈赠 教案.pdfVIP

【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第一单元

第4课自然的馈赠教案

一、核心素养目标

1.图像识读：引导学生认识大自然馈赠的多种材料，如叶、枝、

石子、松果、黏土等，观察并辨识不同自然材料的形态、色彩和质感

特征，能够从美术作品中识别自然材料的运用。

2.美术表现：指导学生运用拼贴、造型、组合等多种美术方法，将自

然材料转化为美术作品，掌握简单的自然材料加工和创作技巧，提升

动手实践能力和创意表现能力，能够用自然材料表达自己的想法。

3.审美判断：让学生感受自然材料的原始美感和艺术魅力，能够对运

用自然材料创作的美术作品进行简单评价，说出作品的优点和创意之

处，进一步提升审美欣赏和判断能力。

4.文化理解：引导学生了解自然材料与人类生活、艺术创作的密切关

系，感受不同文化中运用自然材料进行创作的传统，培养热爱大自然、

珍惜自然馈赠的情感，增强环保意识。

二、教学重点

L帮助学生认识多种自然材料的特征，如叶的形状、枝的粗细、