《简单的分数加、减法》教案-2025-2026学年北京版三年级数学下册.pdfVIP

《简单的分数加、减法》教案・2025・2026学年北京版新（教

材）小学数学三年级下册

一、教材分析

《简单的分数加、减法》是北京版三年级下册“分数的初步认”单元的

第二课时，是在学生初步认分数（儿分之一、几分之儿）、理解分数意义、

能比较简单分数大小的基础上进行教学的。教材以“同分母分数”为核心范围

（分母小于10）,通过分蛋糕、分长方形等直观情境，引导学生理解同分母分

数加减法的算理，掌握“分母不变，分子相加减”的计算方法。教材编排遵循

“直观感知一操作验证一归纳算法一应用巩固”的逻辑，借助几何直观模型

（圆形、长方形），帮助学生理解”相同分数单位相加减”的本质，为后续异

分母分数加减法及分数四则运算奠定基础。

二、学情分析

三年级学生已初步认分数，能读、写简单分数，理解几分之一、几分之

几的含义，知道分数由分数单位组成（如;由2个;组成），具备学习分数加

减法的基础。学生以具象思维为主，依赖直观模型理解抽象算理，能通过涂

色、拼合等操作感知分数加减的过程，但易混淆“分子