部编版七年级语文下册四单元 第1课时 单元导读.pptxVIP

弘扬传统美德培育君子少年

——新修订统编初中语文七年级下册第四单元整体教学设计大单元教学

学习目标1.阅读课文，把握课文的思想内容，从不同角度感受中华美德及时代对这些美德的呼唤。2.学习略读的方法，能够根据一定目的或需要，确定阅读重点。3.在阅读过程中，对课文内容和表达技巧等能说出自己的感受和心得。4.学习围绕中心选材，做到真实、新颖。5.汲取名人精神力量，加强个人修养和行为规范，确定人生理想和价值追求。

核心任务学校准备开展以“弘扬传统美德，培育君子少年”为主题的德育教育活动，请你阅读本单元的课文，感悟其中的美德，了解其主题内容和表达技巧后，写一篇以“晒晒我班的牛人”为题的征文，并由此来开展“少年君子”评选活动。

第一课时单元导读学习目标：1.会写重点字词，积累重点词语重点语句的意思，能灵活运用。2.能够了解本单元各篇课文的作者及相关文学常识。3.了解单元学习任务，能做好学习规划。学习任务：任务一：字词积累，夯实基础任务二：走近作者，知人论世任务三：明确任务，做好规划

导入新课同学们，历史的长河中，中华传统美德熠熠生辉，它们如璀璨的星辰照亮我们前行的道路。在这个单元里，我们将跟随几位杰出的作者，走进他们笔下的故事，去感受那些传承千年的美德以及时代对我们的呼唤。让我们一起开启这段充满意义的学习之旅吧。