2024仁爱科普版七年级地理下册《极地地区》教案.pdfVIP

【新教材】仁爱科普版（2024）七年级下册地理单元二专

题四《极地地区》教案

第1课时

一、教学目标

1区域认知：

学生能够描述南极地区和北极地区的范围及地理位置点,

并在地图上标注主要地理事物。

2综合思维：

结合纬度高、太阳辐射弱等囚素，分析极地气候严寒的成囚

及其对自然环境的影响。

3人地协调观：

理解极地地区资源开发与环境保护之间的矛盾，探讨科学考

察与生态保护的平衡措施。

4地理实践力：

通过极地地区地图、气候数据表的判读，掌握归纳极地自然

征的方法。

二、教学重难点

重点：极地地区的地理位置与自然环境征气（候、冰川、

生物）。

难点：极地气候成因的综合性分析；极地生态系统的脆弱性

与保护意义。

三、教学过程

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（-）新课导入情（景导入）

教师活动：

展示极地地区景