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- 2026-05-27 发布于山东
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第四课时《驿路梨花》单篇精读
【学习目标】
1.进一步学习略读的方法,并概还故事内容。
2.把握文章记叙的顺序,理请文章的思路,体会构思的巧妙。
【课中探究】
任务一:理解标题之美
研读标题,理解标题的美妙。
任务二:体会构思之妙
1.这篇课文是围绕大山深处的小茅屋展开故事情节的,先后出现了一连串的
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