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- 2026-05-27 发布于河北
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《名山一日游》教案-2025-2026学年冀教版新(教材)小学数
学三年级下册
一、教学背景
本课是2026春冀教版小学数学三年级下册第三元《多位数乘法》的综合
实践课,是学生掌握三位数乘两位数笔兑后的应用拓展内容。学生已熟练掌握
多位数乘法计算方法,具备解决简实际问题的能力,但缺乏统筹规划、方案
设计与优化决策的经验。本课以“50位外国客人+1名工作人员名山一日游”为
真实情境,整合租车、上下山购票、午餐安排三大核心任务,需综合运用乘
法、加法及优化思想解决问题,既是对元计算知识的巩固,也是培养学生数
学应用与统筹能力的关键载体,为后续复杂综合实践活动奠定基础。
二、教材分析
本课选自冀教版三年级下册第52-53页,是元知识的综合应用与提升内
容。教材以真实旅游活动为载体,采用“总任务驱动一分模块探究一综合决策
优化”的编排逻辑:开篇明确“名山一日游”总任务,提出需统筹安排租车、
上下山、午餐三大事项;随后分三个核心板块展开,租车问题
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