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- 2026-05-28 发布于河北
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【新教材】人教版(2024)一年级下册美术第四单元
第1课走进旧时光教案
一、核心素养目标
(一)图像识读
1.引导学生初步认识旧时光相关的图像载体,如老片、老物件插同、
传统民居图片等,能从图像中分辨出与现代生活不同的元素,如服饰、
家具、交通工具等。
2.帮助学生感知旧时光图像的色彩特点(如复古色调、柔和质感)和
构图形式,初步学会用简单的语言描述图像所展现的场景和情感。
(二)美术表现
1.鼓励学生运用绘画、拼贴、拓印等多种美术形式,表现自己眼中的
旧时光元素,如老房子、旧玩具、长辈的旧服饰等。
2.引导学生尝试运用柔和、复古的色彩搭配,掌握简单的构图方法,
将自己想表现的旧时光场景完整呈现出来,发展手部精细动作和造型
能力。
三()文化理解
L让学生了解旧时光里不同家庭的生活场景和文化习俗,感受家庭历
史的厚重感,知道老物件、老片背后承载的家庭故事和情感。
2.引导学生尊重不同时代的文化差异,体会传统文化的魅力,增强对
家庭和家乡的认同感与归属感。
(四)创意实践
1.鼓励
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