2024人教版一年级美术下册 第四单元 第2课 难忘的童年 教案.pdfVIP

【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第四单元

第2课难忘的童年教案

一、核心素养目标

（一）图像识读

1.引导学生观察童年相关的图像作品，如儿童、插阿、照片等，能

从图像中识别出不同童年场景的典型元素，如游戏场景、学习场景、

家庭活动场景等。

2.帮助学生感知不同风格童年图像的色彩、构图和表现手法，初步学

会用简单的语言描述图像所传达的情感和氛围。

（二）美术表现

1.引导学生运用绘画、手工等美术形式，表现自己难忘的童年场景或

活动，如和小伙伴玩耍、和家人出游、学习新技能等。

2.帮助学生掌握人物动态、表情的基本绘画方法，学会运用鲜艳、明

快的色彩表现童年的快乐氛围，提升造型能力和色彩运用能力。

三（）文化理解

1.让学生了解不同时代、不同家庭的童年生活差异，感受童年时光的

美好和珍贵，体会家庭关爱对童年成长的重要性。

2.引导学生尊重不同的童年经历，学会分享自己的童年故事，增强与

他人的情感共鸣。

（四）创意实践

1.鼓励学生发挥想象力，创意性地表现童年场景，如将现实中的童年

活动与想象中的元素结合进行创作。