部编版七年级语文下册六单元 第六单元 单元整体分析.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于山东
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部编版七年级语文下册六单元 第六单元 单元整体分析.docx

部编版七年级语文下册

科学探索照亮未来

新修订统编初中语文七年级下册第六单元整体教学设计

【教材简析】

本单元属于“活动·探究”单元,围绕“科学探索”的人文主题展开。科学探索作为人类追求知识和真理的重要途径,不仅是对自然规律的探索,更是对人类自身价值和意义的确认。以“科学探索”为主题开展活动探究,有助于培养学生的科学素养,包括科学知识、科学方法、科学思维和科学精神等,进一步树立科技自信,激发创新活力。

本单元选编的课文,分别是杨利伟的《太空一日》、许晨的《“蛟龙”探海》、刘慈欣的《带上她的眼睛》、沈括的《活板》。《太空一日》真实再现了我国航天员首飞太空的经历,展现了航天员置个人安危于度外的英雄气概,以及认真严谨、一丝不苟的工作作风。《“蛟龙”探海》,真实记录了我国载人深海潜水器“蛟龙号”成功实施深潜7000米的海试,讴歌了华夏儿女追逐建设海洋强国梦的时代精神。《带上她的眼睛》以大胆的科学幻想,细腻的情感描写,以及精彩的悬念伏笔,讲述了一个震撼人心的地航探险故事,彰显了人类探索未知世界的伟大精神。《活板》以精练的语言,生动地介绍了北宋毕昇发明的活字印刷术,展现了我国古代劳动人民伟大的智慧和创新能力。这些课文体裁不同,涉及传记文学、报告文学、科幻小说、文言笔记,从不同方面反映了科学探索的艰辛与复杂、伟大与崇高。

单元整体设计的核心任务:学校开展“科学探索,照亮未来”科技活动周活动

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