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高中英语角活动对学生英语综合素质提升的影响研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。高中英语角作为英语实践教学的重要载体，通过营造真实的语言环境，能够有效激发学生的英语学习兴趣，提升其口语表达能力、跨文化交际能力及综合素质。然而，当前高中英语角活动仍存在诸多问题，如活动形式单一、学生参与度不足、评价机制不完善等，制约了其教育效果。本研究旨在探讨高中英语角活动对学生英语综合素质提升的影响，分析其存在的问题及改进策略，为优化高中英语教学提供理论依据和实践参考。

**关键词**

高中英语角；英语综合素质；口语能力；跨文化交际；教学策略

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###一、问