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- 2026-06-01 发布于江苏
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10.2滑轮及其应用
沪科版八年级物理全一册课件第1页
一只老鼠在被一只猫追得走投无路的时候,看见前面有一种滑轮吊着重物,它急中生智,快速沿绳子爬上去,而猫也想沿绳子爬上去,但尝试数次也未能成功,你知道其中的道理吗?问题导入第2页
学习目标通过探究知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用及特点,能识别生活和生产中常见的滑轮。会依据要求使用和组装滑轮组,通过了解滑轮的应用,进一步认识科学技术对人类社会发展的作用。第3页
思考:物体通过什么机械上升的?这些机械有什么特点?第4页
轴轴轮轮滑轮是一种周围有槽,能绕轴转动的小轮1.滑轮的结构一、定滑轮和定滑轮第5页
试一试:利用一种滑轮、一根绳子和支架组装起来,将重物(钩码)提升一定高度,你能想出几个方法?2.滑轮的分类第6页
展示一下你的提升方法。定滑轮:使用时,滑轮的轴固定不动动滑轮:使用时,滑轮的轴随物体一起运动第7页
常见的滑轮第8页
3.探究定滑轮和动滑轮的使用特点提出问题(1)使用滑轮能省力吗?(2)能变化力的方向吗?(3)滑轮是省距离还是费距离?第9页
(1)试验需要哪些器材?(2)注意:试验过程中拉动弹簧测力计(3)试验需要测量哪些量?要测量几组数据?请设计统计数据的表格。铁架台、滑轮、细线、刻度尺、钩码、弹簧测力计要匀速直线滑轮及其应用试验设计第10页
进行试验①如图甲,用弹簧测力计直接提升物
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