【高中语文】高考语文一轮复习+《答司马谏议书》+学案.pptxVIP

;一、解释加点词;答案①清楚②用以,用来③求④招引,招致⑤怨恨和诽谤⑥施行⑦批驳⑧排斥⑨善于巧言献媚、不行正道的人⑩预先;答案①得过且过,没有长远打算②顾念,忧虑③随顺世俗,附和世俗④自动去谄媚、巴结他人⑤美好的品德、行为⑥思虑,考虑⑦抵御,抗拒⑧相怨,指百姓对上位者的怨恨⑨不仅⑩计划?考虑?适宜?值得,堪?施恩惠?保持,维持?谦词,冒昧;答案不胜;二、一词多义

1.蒙;2.具;3.征;4.于;5.以;答案①连词,同“而”,表示结果②连词,同“而”,表顺承③连词,同“而”,表目的,相当于“用来,以便”④介词,把⑤介词,拿,用,凭借⑥以为,认为;三、课内字词句基础知识积累检测

1.下列对课文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“窃以为与君实游处相好之日久”的“游”与《鸿门宴》中“尝与臣游”的“游”意思相同。

B.“议法度而修之于朝廷”与“以谓受命于人主”的句式相同。

C.“今君实所以见教者”的“见”与《陈情表》中“慈父见背”的“见”用法意思不同。

D.“书”是古代的一种文体,即书信。古人写信多有题目,说明写给谁,信题多为“报……书”“与……书”“上……书”“答……书”等。

解析A项正确,都是“交往”;B项正确,都是状语后置;C项错误,两者都用在动词前,表示对自己怎么样;D项正确。;2.下列对课文中