【高中语文】高考语文专题复习+其他句式变换(整散互换、句子重组、语体互换).pptxVIP

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  • 2026-06-05 发布于福建
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【高中语文】高考语文专题复习+其他句式变换(整散互换、句子重组、语体互换).pptx

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A.根据结构的繁简分:长句、短句。

B.根据判断的性质分:肯定句、否定句。

C.根据主语的性质分:主动句、被动句。

D.根据句子成分或成分句的位置分:常式句、变式句、“把”字句。

E.根据句式整齐度分:整句、散句。

F.根据分句数量分:单句、复句。

G.根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。;“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;形式不同,长短不一的,叫散句。

整句表达效果:节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。

散句表达效果:富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。整散句相结合:整句,读来节奏鲜明,音韵和谐,充满激情;散句穿插其中,又使句式富于变化,错落有致。;1、判断下列句子是整句还是散句。

·(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(整散句)

·(2)他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。(整句)

·(3)雨后的山林,空气格外清新。鸟儿在枝头欢唱,小溪潺潺地流着,不知名的小花散落在草丛里。(散句)

·(4)虚心使人进步,骄傲使人落后。(整句)

2、下列选项中,全部属于整句的一项是()

A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

B.苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

C.它既不需要谁来施肥

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