《小小养殖场》（教学设计）三年级上册数学北师大版.docxVIP

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课程基本信息

课题：《小小养殖场》

教学内容：北师大版小学数学三年级上册第三单元第2课时

教材分析

第三单元《大数加与减（二）》是在学生学习了两位数加减法以及简单的三位数加减法的基础上进行的，《小小养殖场》是本单元第2课时的内容，本节课主要引导学生探究连减问题的解决方法，包括无小括号的连减运算和带小括号的运算，同时学习连减的验算方法。

教材以生活化情境为载体，让学生经历从情境中提取信息、提出问题、分析数量关系、探索计算方法（连减或先加后减）、进行验算的完整过程，从而解决本课时核心问题，掌握三位数连减的计算方法，既巩固了大数加减法的基础，又深化了对小括号作用的理解。这样的内容安排，旨在培养学生的运算能力（正确进行连减计算及验算）、应用意识（用连减解决实际问题）、推理意识（理解两种连减方法的内在联系）和数据分析观念（从情境中提取有效信息），让学生在解决实际问题中体会数学的实用性。

学情分析

为了解学生对100以内数的连减认知的基础，我对三年级6班随机抽查50名学生进行了学前调研，前测题目设计如下：

1.连减运算

80?35?14==

回顾连减运算带小括号的运算顺序是什么？

2.列竖式计算

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