第05讲 三角形全等的判定(讲义)八年级数学上册(浙教版2024).docxVIP

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  • 2026-06-05 发布于广东
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第05讲 三角形全等的判定(讲义)八年级数学上册(浙教版2024).docx

第05讲三角形全等的判定(知识点+题型+分层强化)

目录

知识梳理

1两个三角形全等的基本事实:边边边(SSS)(重点)

2三角形的稳定性

3两个三角形全等的基本事实:边角边(SAS)(重点)

4两个三角形全等的基本事实:角边角(ASA)(重点)

5两个三角形全等的判定定理:角角边(AAS)(重点)

题型巩固

一、用SSS证明三角形全等

二、全等的性质和SSS综合

三、用SAS证明三角形全等

四、用SAS间接证明三角形全等

五、全等的性质和SAS综合

六、用ASA(AAS)证明三角形全等

七、全等的性质和ASA(AAS)综合

八、添加条件使三角形全等

九、灵活选用判定方法证全等

十、全等三角形综合问题

分层强化

一、单选题(7)

二、填空题(7)

三、解答题(6)

知识梳理

知识点1两个三角形全等的基本事实:边边边(SSS)重点

1.基本事实:三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”).

2.几何语言:

如图,在△ABC和△A′B′C′中,

知识点2三角形的稳定性

当三角形的三条边长确定时,三角形的形状、大小完全被确定,这个性质叫做三角形的稳定性.

稳定性是三角形特有的性质,其他多边形不具备稳定性.该性质在生产和日常生活中有广泛的应用,如房屋的人字架、大桥的钢梁、起重机的支架等.

知识点3两个三角形全等的基本事实:边角边

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