1.1设计互联网简历 教学设计--2026-2027学年《信息科技》（安徽版2025）七年级上册.docxVIP

项目1设计互联网简历——互联网诞生与发展

教学设计

一、项目分析

互联网作为信息时代的重要标志，已经深刻改变了人类社会的生活方式和工作模式。本项目旨在通过设计一份互联网简历，展现出互联网的诞生、发展历程以及常见的应用。在这个设计过程中，通过搜集互联网相关的知识，了解到互联网的快速发展，认识到互联网具有重要意。

二、学情分析

本节课的教学对象是七年级学生，他们通常对信息科技和互联网充满好奇心，但这种兴趣往往是非持久性的。教师需要通过互动性和趣味性强的项目活动，来激发和维持他们的兴趣。通过小学信息科技课程的学习，他们已经知道了如何在线学习，但是对于互联网的诞生历史与发展现状之间的关系理解不足。需要通过项目学习来帮助学生理解互联网是如何改变日常生活的，构建更具体的知识联系；鼓励学生参与互联网相关的小型项目，如设计互联网简历、互联网名片等，提升他们的学习兴趣和创新能力。

三、教学目标

1．素养目标

（1）了解互联网的发展历程（前世今生）和中国互联网发展。

（2）认识到互联网原始创新（早期应用）对国家可持续发展的重要性，对社会发展的创新价值和潜力。

（3）通过在线活动，归纳分析互联网应用的特征。

2．项目目标

设计互联网简历，呈现互联网的诞生和发展历程。

四、教学重难点

1．教学重点

（1）通过了解互联网的诞生，感受互联网的发展历程。

（2）了解互联网中的常见应用。

2．教学难