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任务驱动教学法在信息技术专业教学中的实践探析

葛炳仑

西交利物浦大学江苏苏州215000

摘要：信息技术专业是高等学校应用性极强的专业，在教学活动开展过程中，需要教师立足于培养学生的实践

能力为学生做好驱动任务设计，由此才能使学生以任务为导向，深入到专业学习之中。这也意味着教师需要结合专

业的课程内容来做好任务设计，以满足学生学习的实际需要。本文结合信息技术专业教学现状对任务驱动教学法的

应用进行探究，为教师开展教学活动提供有针对性的建议。

关键词：任务驱动；教学；信息技术专业；实践

中图分类号：G4文献标识码：A

引言养学生出良好的团队协作精神。在任务驱动教学中，教

在当前这样一个信息化时代，信息技术在各行各师会鼓励并引导学生进行有效沟通、合理分工，并共同

业已经得到了广泛应用，为了满足用人单位对人才的需