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作业设计与批改细则

第一章总则

1.1制定目的

为规范各学科作业设计、布置、批改全流程管理，落实“双减”政策要求，提升作业育人价值，减轻学生过重作业负担，同时强化作业作为课堂教学延伸的诊断、巩固、学情分析功能，保障作业质量与教学效能匹配，特制定本细则。

1.2适用范围

本细则适用于义务教育阶段1-9年级、高中阶段全学科日常作业、单元作业、假期作业、实践类作业的设计与批改管理，幼儿园、中职院校可结合教学实际参照执行。

1.3核心原则

作业设计与批改需坚持“育人为本、精准适配、分层弹性、反馈及时、评导结合”原则，杜绝无效机械作业、惩罚性作业，严禁要求家长批改或代改作业，不得将作业完成情况作为唯一评价学生学业水平的标准。

第二章作业设计基本要求

2.1时长管控标准

各学科需严格控制每日书面作业总时长，具体要求如下：

1.小学1-2年级：不布置书面家庭作业，可在校内安排适量巩固性练习，每日练习时长累计不超过20分钟；

2.小学3-4年级：每日书面家庭作业总时长不超过45分钟，单个学科作业时长不超过20分钟；

3.小学5-6年级：每日书面家庭作业总时长不超过60分钟，单个学科作业时长不超过25分钟；

4.初中7-9年级：每日书面家庭作业总时长不超过90分钟，单个学科作业时长不超过30分钟，其中中考科目单次作业题量控制在8-12题，非中考科目单次作业题量控制在3-5题；

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