化解亲子冲突，构建和谐家庭（教案）——高中一年级心理健康主题班会.docxVIP

化解亲子冲突，构建和谐家庭（教案）——高中一年级心理健康主题班会

一、课题：化解亲子冲突，构建和谐家庭

二、课时安排：1课时（40分钟）

三、教学目标：

【核心素养】1.健全人格：引导学生正确认识青春期亲子冲突的必然性与普遍性，客观看待冲突的双面效应，树立积极应对和主动改善亲子关系的内在动机，培育自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。2.责任担当：帮助学生理解自身在家庭系统中的重要地位与角色功能，增强主动改善亲子沟通、承担家庭建设责任的主体意识，提升对家庭归属感和价值感的认同。3.学会学习与健康生活：使学生掌握非暴力沟通的基本框架与实用技巧，能够识别沟通中的暴力语言与不健康模式，学习运用科学方法化解日常亲子摩擦，促进身心健康发展。4.家国情怀：引导学生在理解亲情、感恩父母的基础上，深化对和谐家庭价值的认识，将对家庭的珍视与对社会的责任感贯通统一，培育爱国爱家的情感认同与社会担当。

【基础】5.认知层面：了解青春期亲子冲突多发的主要原因，认识代际差异、认知偏差、情绪调控等因素在冲突形成中的作用机理。6.情感层面：体验亲子冲突中的情绪状态，培养换位思考与共情理解的能力，理解和接纳父母言行背后的关爱本质与成长忧虑。7.行为层面：初步建立化解亲子冲突的个人行动方案，掌握至少三种可用于日常亲子互动中的有效沟通方法。

四、教学重难点：

【重点】从心理学视角深入剖析亲子冲