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- 2026-06-10 发布于四川
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医学检验人文沟通评分表
本评分表适用于各级各类医疗机构医学检验从业人员(含检验医师、检验技师、采样护士、检验窗口服务人员、规培进修人员)的人文沟通能力考核、岗位胜任力评价、服务质量持续改进,采用百分制计分,设置三方评分主体,权重占比为:服务对象(受检者/患者)评价占40%、同行与临床申请医师评价占30%、科室管理考评占30%,评分结果分为四个等级:≥90分为优秀,80~89分为良好,70~79分为合格,<70分为不合格;单个指标扣分累计不超过该指标权重分值,发生重大沟通不良事件(指引发五级及以上医疗不良事件、造成医院声誉严重损害、涉及赔偿金额≥5万元的沟通纠纷)且从业人员负主要责任的,直接评定为不合格。
一级指标
一级指标权重
二级指标
二级指标权重
三级考核指标
评分标准
扣分说明
1.沟通素养基础
15分
1.1职业形象与礼仪素养
4分
(1)工作服干净平整,工牌信息完整清晰,按要求佩戴;(2)仪容整洁,不佩戴夸张饰品,符合医疗机构医务人员仪容规范;(3)沟通全程使用“您好”“请”“谢谢”“抱歉”等文明用语,无冷漠、生硬、傲慢表述
完全符合要求得4分,每发现1项不符合要求扣1分,扣完本项分值为止
1.2人文沟通知识储备
5分
(1)掌握检验全流程沟通核心要点,熟悉采样前准备、采样操作、报告解读、异常结果告知各环节沟通规范;(2)掌握不同人群沟通适配知识,熟悉老年、儿童、残障、认
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