守望青春，守护成长——高中二年级“预防校园欺凌”主题班会教案.docxVIP

守望青春，守护成长——高中二年级“预防校园欺凌”主题班会教案

一、课时安排

（一）课时编号：第一课时（共一课时）

（二）课时时长：45分钟

（三）授课对象：高中二年级学生

二、教学目标

（一）【基础】知识与认知目标

①学生能够准确说出校园欺凌的五大类型分类，清晰辨别同学间正常冲突与校园欺凌的界限。

②学生能够理解2026年新修订《治安管理处罚法》中关于学生欺凌纳入治安管理处罚范畴的新规定，明确欺凌行为的法律后果。

③学生能够掌握至少三种应对校园欺凌的具体策略与方法，包括受害者应对策略和旁观者干预策略。

（二）【核心素养】过程与能力目标

①通过“欺凌辨识卡”分类讨论活动，培养学生分析判断校园情境事件的能力，提升对欺凌行为的敏感度与识别力。

②通过“旁观者决策模拟”角色扮演，锻炼学生在真实冲突情境中的理性判断能力与负责任的决策能力。

③通过典型案例分析与法律条文研读，培养学生的法治思维与依法维权意识。

（三）【重要】情感态度与价值观目标

①引导学生建立对欺凌受害者的共情能力，深刻理解欺凌行为对他人身心造成的伤害。

②树立“拒绝欺凌、互助友善”的价值观念，形成“不做欺凌者、不当受害者、不做旁观者”的行为自觉。

③培养学生尊重他人人格尊严、维护校园公平正义的责任意识，践行社会主义核心价值观。

三、教学重难点

（一）【重要】教学重点

①校园欺凌的概念界定与五大类型辨析。

②校园欺凌的法律后