初中主题班会《识边界·筑篱笆·守信任》教案.docx

初中主题班会《识边界·筑篱笆·守信任》教案

一、活动主题与设计依据

（一）课题名称

识边界·筑篱笆·守信任——初中生友谊守护主题班会

（二）课时安排

1课时（40分钟）

（三）【核心素养】教学目标

【基础】知识与认知目标：学生能够准确理解“人际边界”与“尊重”的基本概念，认识友谊中边界缺失所带来的危害，掌握守护友谊所应具备的四种核心边界类型（身体边界、物品边界、情感边界、时间边界）。

【重要】能力与方法目标：学生能够在真实校园情境中，运用“3R法则”及“五步沟通法”识别边界被触碰的信号，并学会礼貌而坚定地表达拒绝与不适，妥善处理同伴交往中的边界冲突。

【非常重要】情感态度与价值观目标：引导学