守望·成长——小学五年级劳动下册跨学科项目式学习教案.docx

守望·成长——小学五年级劳动下册跨学科项目式学习教案

一、课题：守望·成长——制作劳动作品集

二、课时安排：【基础】共2课时，每课时40分钟。第1课时为素材整理与设计构思；第2课时为动手制作与成果展示。

三、教学目标：【核心素养导向】

（一）劳动观念：通过系统梳理个人一学期以来的劳动实践经历，感受劳动创造价值的深刻内涵，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的正确观念，增强对劳动成果的珍视与自豪感，培养自主探究的劳动意识。

（二）劳动能力：掌握劳动作品集的制作方法与基本流程，学会对劳动成果进行分类整理、筛选提炼与创意呈现，能够独立设计并完成一本结构完整、内容丰富的劳动作品集，