1训练前置准备:学情锚定与核心目标定位;01;;训练前置准备:学情锚定与核心目标定位;1前置学情调研:梳理学生真情表达的常见问题;1前置学情调研:梳理学生真情表达的常见问题;1前置学情调研:梳理学生真情表达的常见问题;2训练核心目标:紧扣新课标要求设定分层目标;2训练核心目标:紧扣新课标要求设定分层目标;2训练核心目标:紧扣新课标要求设定分层目标;2训练核心目标:紧扣新课标要求设定分层目标;核心训练过程:方法分层拆解与课堂实操;1第一步:依标扣本,以单元课文为范例拆解核心逻辑;1第一步:依标扣本,以单元课文为范例拆解核心逻辑;1第一步:依标扣本,以单元课文为范例拆解核心逻辑;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;2第二步:方法拆解,掌握三种可落地的真情表达方法;3第三步:实操演练,当堂完成习作修改;3第三步:实操演练,当堂完成习作修
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