小学劳动教育五年级下册教学设计《指尖上的生命之结——探秘救生结》(教案).docx

小学劳动教育五年级下册教学设计《指尖上的生命之结——探秘救生结》(教案).docx

小学劳动教育五年级下册教学设计《指尖上的生命之结——探秘救生结》(教案)

一、课题

《指尖上的生命之结——探秘救生结》

二、基本信息

本教案适用于小学五年级劳动教育课程,依据《义务教育劳动课程标准(2022年版2025年日常修订版)》编写。【重要】本课聚焦“生产劳动”任务群中的“传统工艺制作”与现代“服务性劳动”中应急自救能力的融合培养,强调“人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”这一新时代劳动观念。-本课共安排2课时连上,每课时40分钟。

三、教学目标

【核心素养】本课教学目标以劳动核心素养为导向,具体包括以下四个维度。

(一)劳动观念

通过真实救援案例的情境导入,帮助学生树立“绳结虽小

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