小学六年级劳动项目一：《AI赋能·智享生活——洗衣机操作能手成长记》（教案）.docxVIP

小学六年级劳动项目一：《AI赋能·智享生活——洗衣机操作能手成长记》（教案）

一、课题

劳动项目一：AI赋能·智享生活——洗衣机操作能手成长记

二、课时安排

2课时（每课时40分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【核心素养·劳动观念】通过使用洗衣机，养成“自己的事情自己做、家里的事情帮着做”的生活自理观念，理解劳动创造美好生活的真谛，在完成洗衣任务的过程中体会父母操持家务的辛劳，增强感恩意识和家庭责任感。-

【核心素养·劳动能力】了解洗衣机的基本结构、分类及工作原理，熟练掌握阅读说明书的方法，能够独立、规范、安全地完成洗衣机洗涤全过程（检查衣物、分类、投放、选择程序、添加洗涤剂、启动、取出晾晒），学会根据衣物材质和洗涤标签选择合理的洗涤模式，初步掌握智能洗衣机的操作要领。--52

【核心素养·劳动习惯与品质】在劳动实践中养成做事有条理、细致专注、认真负责的良好品质，形成规范操作、安全劳动、科学使用家用电器的习惯，能主动承担家庭洗衣劳动，乐于为家人分担家务。-

【核心素养·劳动精神】在使用洗衣机劳动实践的过程中，体验技术进步给生活带来的便利，感受科技赋能劳动的独特魅力，培养热爱劳动、尊重劳动、崇尚科学的精神，树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的价值取向。-

【跨学科融合·科学探究】结合科学学科原理，理解洗衣机利用离心力、摩擦力和水流冲刷力去除污渍的基本原理，了解洗涤剂的去污原理；结