新统编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首——天净沙秋思》教学课件.pptxVIP

天净沙·秋思元·马致远

文学常识元曲：继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式。元曲剧曲：有动作、说白，用于舞台表演。散曲：无动作、说白，用于清唱吟咏。小令：以一支曲子为独立单位，啦啦了篇幅短小。散套：由若干曲子组成。《天净沙·秋思》全曲仅五句二十八字，语言凝练，符合小令的篇幅特点。

初读感知天净沙·秋思马致远枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。注意：仔细聆听名家示范诵读，关注其语调的上扬和下降，注意停顿节点，关注其感情变化，读出韵律和节奏。

品味意境通读全诗，诗人共提到了枯藤、老树、昏鸦等11个意象，然意象之间几乎并无任何动词和介词，这样写有什么好处？试以“枯藤老树昏鸦”为例句说说这种写法的优点。提示：以读者角度和画面塑造为切入点采用这种意象并列的写作手法可以给读者留下较大的想象空间，因为没有动词和介词，意象排列组合的方式是由读者决定的，读者可以自己参与想象，想象出自己认为最打动人心的景象，从而使诗歌的感染力更强。

品味意境以“枯藤老树昏鸦”为例，由于没有动词和介词的介入，所以在读这句诗不同的人想到的画面可能是不同的，例如：小组讨论：在组内用自己的语言描述一下其他诗句所描绘的画面，比较与其他同学所描述的异同之处。

品味意境