第10课+影响世界的工业革命+教学设计-2026-2027学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

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第10课《影响世界的工业革命》

——基于大单元理念的教学设计

【课标依据】

《普通高中历史课程标准（2017年版2020修订）》提出了“增强学生的世界意识，拓宽学生的国际视野”的基本理念，并凝炼出历史学科的五大核心素养，而唯物史观素养是诸素养达成的理论保证。本单元内容包含“工业革命”和“马克思主义的诞生”，它们之间的逻辑关系蕴含了生产力与生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑之间的相互作用、人民群众在社会发展中的重要作用，以及“事物是联系的”，即用联系的观点看问题等历史唯物主义和辩证唯物主义的观点。因此，历史唯物主义和辩证唯物主义是建构大单元教学的理论基础，实施好大单元教学可以有效提升学生的以“唯物史观”为核心的核心素养。

【单元课标要求】

通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。

简述《共产党宣言》的主要内容。通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，理解马克思主义产生的背景意义。

【教材分析】

从教材编排来看，本课属于《中外历史纲要·下》第五单元《工业革命与马克思主义的诞生》这一单元模块，承接第三单元《走向整体的世界》和第四单元《资本主义制度的确立》的内容。新航路开辟之后，随着殖民运动的拓展，为欧美等国发生工业革命提供了资本