优质基础教育资源空间溢价与学区房价格脱钩机制检验——基于2024年多校划片与教师轮岗政策下北上广深二手房交易微观数据的特征价格模型.docxVIP

优质基础教育资源空间溢价与学区房价格脱钩机制检验——基于2024年多校划片与教师轮岗政策下北上广深二手房交易微观数据的特征价格模型

摘要：随着我国义务教育阶段追求空间正义与资源均衡配置的政策转型，如何精准评估优质基础教育资源的重构绩效，并有效斩断学区房价格与名校资源的刚性利益链条，已凸显为超大城市房地产宏观调控与公共服务均等化中关乎阶层分化、多方博弈与生存韧性的重大紧迫命题。传统的城市经济学研究往往流于宏观价格指数的静态截面分析，将学区房溢价视作由市场竞争决定的绝对理性价值，从而遮蔽了微观居民在面临多校划片和教师轮岗等政策大模型约束时的跨期资产配置腾挪与避险博弈倾向。本文采用第三人称客观视角，