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八年级语文蚂蚁教案

八年级语文蚂蚁教案精选篇1

前已出版了理解与感悟冲突的文学等学术著作他写作和出版了文明七巧板星空与植物追问往昔等多部散文著作南帆对于当代文学最大的贡献在于他独立创造了一种散文风格并迅速风靡他以一种冷峻的目光对周围的一切包括自己的躯体做文化的思考他的散文是智性散文的典型

【教材分析】

《蚂蚁》是小学科学三年级上册第三单元《动物》中的第五课。蚂蚁是本单

元认识的第三种小动物，学生对蚂蚁很熟悉，也非常喜爱它，但它的个头不大，

学生对它们的身体结构和生活习性不是很清楚。对蚂蚁的观察，一是自然下的观

察，另一个是在课堂中的观察。本课安排三个活动：第一个是蚂蚁的生活环境；

第二个是观察蚂蚁、了解蚂蚁的生活习性并画一画蚂蚁的身体；第三个是交流发

现，进一步的观察蚂蚁，做好课后延伸的准备。

【学生特征分析】

之于蚂蚁一样这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑在我的眼光下面蹒跚地往回走它的幸福是货真价实的我实在不忍心戳破它的快乐于是我伸手拿起了笔在稿纸上写下一行字蚂蚁是令人感慨的动物我不知道我是在感慨我自己吗八年级语文蚂蚁教案精选篇教学目标通过观察让