第24课+全民族浴血奋战与抗日战争的胜利+教学设计-2026-2027学年高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

《第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》教学设计

基本信息

课题

第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利

学科

高中历史

年级

高一（必修上册）

教材与教学内容

版本：人民教育出版社《中外历史纲要（上）》

页码：

【课时教材分析】

本课是《中外历史纲要（上）》第八单元“中华民族的抗日战争和人民解放战争”的核心内容之一，系统讲述了从全民族抗战爆发到抗日战争胜利的全过程。教材围绕正面战场、敌后战场、东方主战场及抗战胜利四大板块展开，突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，强调全民族团结抗战的伟大精神。通过平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、武汉会战等重大战役的叙述，展现中国人民不屈不挠的抗争意志；通过毛泽东《论持久战》的提出、中共七大的召开、世界反法西斯统一战线的建立等内容，体现战略思想与国际视野的结合。教材还设置了“学习聚焦”“史料阅读”“历史纵横”“学思之窗”等多个栏目，引导学生多角度理解抗战的历史意义，培养唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大核心素养。

【课时学情分析】

高一学生已初步具备一定的历史知识基础，对近代中国遭受列强侵略的基本脉络有所了解，对抗日战争的大致过程也有一定认知，如卢沟桥事变、南京大屠杀、日本投降等关键事件。但多数学生对抗战的理解仍停留在“八年抗战”“正面战场”等表层概念，缺乏对敌后战场战略地位、持久战理论、中共领导作用以及中国作为东方主战