七年级道德与法治“收心启航·安全同行”教学设计.docx

七年级道德与法治“收心启航·安全同行”教学设计

一、使用情况

【重要】本教学设计适用于2025—2026学年秋季学期使用。新学期伊始，学生经历暑假后重返校园，面临从相对松散的假期生活向紧张有序的校园学习生活的转折，存在明显的心理过渡需求与安全管理需求。本设计紧密围绕新形势下开学第一课的教学要求，聚焦学生心理调适与全面安全教育，在课堂上构筑起一道“心理赋能”与“安全守护”的双重防线。让学生在开学首课时段就能感受到来自课堂的温度与力量，完成从“假期模式”到“开学频道”的平稳切换。

根据各地2025年秋季开学季的实践反馈，各地教育部门和中小学校普遍将“开学第一课”作为新学期德育与安全工作的重要抓手